用 八课 把变量、条件、时间、状态机、过程、保存与布局连成一个能操作的 专注学习助手。每课先预测和追踪,再修改项目;最后完成自己的改造。预计 6–8 小时,具体时间随练习程度调整。
逐课学习
| 课 | 本课知识与成果 | 类型 |
|---|---|---|
| 01 | 让按钮响应你的任务 | 逐步增加功能 |
| 02 | 把分钟变成可以计算的秒数 | 逐步增加功能 |
| 03 | 计时器刷新,截止时刻计时 | 逐步增加功能 |
| 04 | 用状态机处理暂停和重复点击 | 逐步增加功能 |
| 05 | 用过程集中刷新界面 | 逐步增加功能 |
| 06 | 把任务与记录保存下来 | 逐步增加功能 |
| 07 | 同一屏幕组织专注、统计和设置 | 逐步增加功能 |
| 08 | 独立完成专注与休息循环 | 毕业实战 |
如何学会,而不只是导入
- 阅读本课问题,先写下预测。
- 运行起始工程,追踪业务数据怎样到达界面。
- 按步骤完成本课改动,中途检查后才继续。
- 隐藏参考答案,完成独立改造;讲清为什么这样改。
- 保存作业
.aia,与本课参考工程区分。
每个课页都有阶段源码、两道理解题、一个改造任务和排错检查。第一课从空白工程开始,后续课以上一课源码为起点;不要把导入成品等同于已经掌握知识。
毕业任务
把两阶段改成训练/恢复,增加总轮数并独立画出状态图。
交付自己的 .aia、规则说明、成功和失败操作记录;展示一次独立完成的修改。
零基础可以开始,无硬件和账号依赖;最后的系统后台能力边界在第八课说明。
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